Fagdager om ytringsfrihet og ytringsansvar

Den 23 og 24. september arrangerer vi, i samarbeid med Amnesty, to individuelle fagdager med temaet «Ytringsfrihet og ytringsansvar» for elever i den videregående skole. Etter en felles introduksjon vil elevene bli fordelt i grupper, som i løpet av dagen er innom stasjonene: Omvisning i vår permanente utstilling «Brennpunkt Arkivet», «Innafor?» ledet av pedagoger ved Arkivet og «Stillhet sårer» ved Amnesty.

Program for dagen

09.00 – 09.30: Felles oppstart
09.30 – 10.30: Stasjon 1 – Omvisning i Brennpunkt Arkivet
10.30 – 10.45: Pause
10.45 – 11.45: Stasjon 2 – Innafor?
11.45 – 12.30: Lunsj
12.30 – 13.30: Stasjon 3 – Stillhet sårer v/Amnesty
13.30 – 14.00: Felles avslutning

Informasjon om stasjonene

Omvisning i vår permanente utstilling «Brennpunkt Arkivet: Okkupasjon, motstand, fangenskap og samarbeid i Agder 1940 – 1945».

Elevene får lære om okkupasjonshistorier på Agder, om valg som ble tatt under andre verdenskrig, og om Arkivet som Gestapos hovedkvarter på Sørlandet.

Innafor?

Dette er en elevaktiv gruppeøvelse hvor elevene får reflektert over i hvor stor grad ulike ord og uttrykk er innafor eller ikke innafor å si. Er det greit å spørre noen om hvor de egentlig kommer fra? Dette er en øvelse som øver elevene i forskjellen mellom ytringsfrihet og ytringsansvar, samt hvordan et demokrati påvirkes av stemmer som uttrykker seg, men også av fraværet av stemmer.

«Stillhet sårer» v/Amnesty

Økten skal gi elevene verktøy til å gripe inn hvis de er vitne til hets, hatefulle ytringer, rasisme og diskriminering. Mange ønsker å gripe inn når slikt skjer, men vet ikke hva de skal gjøre. Dessverre er det vanlig å være stille i møte med hets og diskriminering, men slik trenger det ikke å være.