Fagsamling for lærere: Hvordan verne om det sterke uenighetsfellesskapet den norske skolen er og skal være

Læring

Onsdag 22. januar kl. 14.00-17.00 inviterer ARKIVET freds- og menneskerettighetssenter, Kristiansand kommune, UiA og ValiDE (Values in democracy education) sammen til lærersamling på ARKIVET. Målet for samlingen er å vise hvor stor pris vi setter på lærerne i Kristiansand i en tid der budsjettene er stramme, utfordringene mange og spenningen i klasserommet litt ekstra høy. Hovedfokus er hvordan vi sammen verner om det sterke uenighetsfellesskapet den norske skolen er og skal være.

Før samlingen er dere velkomne til å sende inn konkrete problemstillinger dere ønsker vi skal belyse.

Program for dagen

14.00: Velkommen ved Rune Heggdal, kommunalsjef for skole i Kristiansand kommune og Tina Sødal, direktør ARKIVET freds- og menneskerettighetssenter.

14.10: «Klasserom i krigstid» ved programansvarlig ved ARKIVET, Birgit Amalie Nilssen, sammen med lærer Susan Hassan Abdallah fra Palestina, sosialantropolog Julian Yehudi Kramer fra Jødiske Stemmer for Rettferdig Fred og historiedidaktiker og PhD-stipendiat Georg Kristoffer Fjalsett fra ValiDE/ARKIVET. Samtale med salen om eksempler fra skolehverdagen i Kristiansand.

15.15: Kort pause med kaffe og te.

15.30.: Presentasjon av ValiDe ved førsteamanuensis Kristin Endresen-Maharaj, ValiDe/UiA.

15.40: «Historie som verktøy for demokratiundervisning» ved historiedidaktiker og PhD-stipendiat Georg Kristoffer Fjalsett fra ValiDE/ARKIVET.

16.00 Presentasjon av rapporten «Strukturell rasisme i Kristiansand kommune» ved rapportens forskerne Katja Haaversen-Westhassel Skjølberg og Irene Trysnes.

16.20: «ARKIVETs tilbud til skoler i Kristiansand» ved leder for Læringsarena, Erik Fredheim.

16.30: Middag og minikonsert.

16.55: Takk for i dag ved Rune Heggdal, kommunalsjef for skole i Kristiansand kommune.

Rapporten strukturell rasisme kan leses her.
Tips til samtaler i klasserommet om Israel og Palestina finner du her.
Her kan du lese mer om ValiDe.

Valide-logo: “The creation of these resources has been (partially) funded by the ERASMUS+ grant program of the European Union under grant no. 2021-1-DE01-KA220-HED-000032247. Neither the European Commission nor the project’s national funding agency DAAD are responsible for the content or liable for any losses or damage resulting of the use of these resources.”
Vis mindre